遊びながら、
考える力の芽を育てる。
ScratchJrによる継続型の出張プログラミング授業。
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WHO WE ARE
技術を教える前に、
「自分にもできる」を
増やしたい。
Do! Kids Labは、北海道恵庭市を拠点に、子どもたちの学びと挑戦を支える教育・ICTの会社です。
プログラミングや動画制作は目的ではありません。自分で考え、形にし、伝え、誰かに認められる。その繰り返しを通じて、「自分ならできる」と思える経験を増やしていきます。
自信教育について知る →2019恵庭で事業開始
100名+通っている子どもたち
12団体幼稚園・保育園7園／小学校4校／中学校1校
9年オリジナル教材の開発
OUR PHILOSOPHY
「できた」が、
次の挑戦を連れてくる。
自信は、生まれつきの性格ではなく、経験の積み重ねで育つもの。Do! Kids Labは、挑戦を安心して重ねられる環境をつくることにこだわります。
THE LEARNING CYCLE
01
学ぶ
やり方を知る
02
つくる
自分の考えを形にする
03
試す・直す
失敗から考える
04
伝える
認め合い、次へ進む
WHAT WE DO
学びの入り口は違っても、
目指すのは同じ。
子ども、保護者、学校、地域、企業。
それぞれの現場に合った形で、
自信が育つ学びを届けます。
01
通常教室
プログラミング、動画編集、英語、個別指導、パソコン教室など。一人ひとりの『好き』から学びを始めます。
通常教室を見る →02フリースクールDoors
学校に行きづらさを抱える子どもたちに、安心して次の一歩を考えられる居場所をつくります。
Doorsを見る →03園・学校向け教育支援
幼稚園から高校まで。ICT、プログラミング、情報、探究、教員研修を現場に合わせて支援します。
教育支援を見る →04特別支援教材の開発
特別支援学級などの現場で、自分のペースで学びやすいScratch教材を開発・提供します。
教材開発を見る →05福祉事業所への出張支援
放課後等デイサービス・児童発達支援事業所へ、ICTを使った活動と支援員研修を届けます。
福祉向け支援を見る →06AI研修・AI導入支援
地域の小規模事業者に、生成AI研修、業務改善、社内活用の仕組みづくりを提供します。
Do! AI Labを見る →IMPACT IN OUR COMMUNITY
教室から地域へ。
地域から、子どもたちの
未来へ。
教室で積み上げてきた教育設計を、幼稚園・学校・地域の現場へ。先生方や地域の皆さんと一緒に、その場所だからできる学びをつくっています。
遊びながら、
教室の授業を、
もっと面白く、実践的に。
ICT・情報教育、探究、部活動、教員研修まで伴走。
地域の「困った」を、
子どもの探究に変える。
企業・団体との共創を通じた、学びのプロジェクト。
PROJECTS
現場の声から、
教材と仕組みをつくる。
CO-CREATION学びの現場から、
学びの現場から、
新しい教材が生まれる。
園・学校での出張授業
ScratchJrを使った幼稚園での継続授業から、小中学校のICT・プログラミング授業支援、教員研修まで。
特別支援向けScratch教材
特別支援学級などの現場で、自分のペースで学びを進めやすいよう設計したScratch教材。
地域探究 × AI
地域の課題や魅力を、子どもたちの探究・表現・テクノロジーで未来につなげるプロジェクト。
COMPANY
会社情報
地域に根を張り、
教育の未来をつくる。
- 法人名
- 合同会社Do Kids Lab Do Kids Lab LLC.
- 代表者
- CEO 鷲尾充報
- 設立
- 2019年1月1日 2021年2月22日 法人化
- 所在地
- 〒061-1373 北海道恵庭市恵み野西1丁目25-3
- 事業内容
- 教育事業／学校・園への教育支援／教材開発／地域・企業支援
- 主な取引先 ※敬称略
- 恵み野幼稚園
- 恵み野第二幼稚園
- かしわ幼稚園
- 第二かしわ幼稚園
- ひまわり幼稚園
- 南幌みどり野幼稚園
- 北陽幼稚園・第2北陽保育園
- 恵庭市
- 恵庭市教育委員会
- 恵庭商工会議所
- 恵庭図書館
- 市内小中学校
- 北海道銀行
- 北洋銀行
- 株式会社BYD
- ほか一般企業多数
- 商標登録
- Do! Kids Lab（登録第6780541号）
自信教育（登録第6771194号）
LET'S CREATE THE NEXT “DO!”
一緒に、
次の「できた」をつくろう。
教育、地域、教材、AI、取材、協業について。
まずは、今考えていることを聞かせてください。